10月17日是世界消除貧困日,是聯(lián)合國為消除極端貧困所專門設(shè)定的節(jié)日。過去二十多年間,全球減貧事業(yè)取得了一定成績,全球貧困人口減少了一半。中國尤其表現(xiàn)優(yōu)異,對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。
這一令人矚目的成就離不開政府的努力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持,更離不開各企業(yè)多年來的參與和貢獻(xiàn)。
與愛同行,卡特彼勒讓公益為愛護(hù)航
攜手消除貧窮和歧視,才能構(gòu)建一個可持續(xù)發(fā)展的未來。卡特彼勒基金會一直積極參與中國的扶貧、減貧事業(yè),通過支持改善農(nóng)村學(xué)校飲用水、支持弱勢和留守兒童教育,以及支持改善自然環(huán)境,幫助貧困地區(qū)人民更有效地尋求經(jīng)濟(jì)和受教育機(jī)會。
支持教育扶貧
卡特彼勒致力成為有責(zé)任心、有貢獻(xiàn)的“企業(yè)公民”,而教育問題是卡特彼勒重點關(guān)注的扶貧方式之一。卡特彼勒青州工廠多年來不遺余力地支持當(dāng)?shù)匦W(xué)改善教學(xué)條件,開展過閱讀、心理輔導(dǎo)等多種多樣的互動活動。2016年又向青州駝山小學(xué)捐贈了新閱讀室,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí) 慣。而卡特彼勒天津辦事處的同事,則向甘肅貧困地區(qū)的小學(xué)捐贈了衣物、書本和文具,幫助改善教學(xué)條件。
在中國,卡特彼勒基金會與多家公益伙伴們建立合作,關(guān)注貧困群體從早教到就業(yè)各個階段的教育項目,幫助他們自立自強(qiáng)、更好地融入社會。多年來,我們一直支持為貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的幼兒普及學(xué)前教育,為流動兒童提升閱讀與基礎(chǔ)語文教育,為特殊教育兒童提升基礎(chǔ)文化和算術(shù)知識,為非優(yōu)勢年輕人提供免費正規(guī)職業(yè)教育,以及為貧困人口提供發(fā)展經(jīng)濟(jì)所需的基礎(chǔ)財務(wù)知識培訓(xùn)等項目。
致力生態(tài)扶貧
除了教育扶貧,卡特彼勒基金會也在改善環(huán)境的基礎(chǔ)上,延伸開展了生態(tài)扶貧。2011年卡特彼勒基金會攜手中華環(huán)境保護(hù)基金會開展了公益林項目,不但幫助當(dāng)?shù)馗纳屏松鷳B(tài)環(huán)境,同時創(chuàng)造潛在的經(jīng)濟(jì)效益。
從2014年起,公益林項目開始轉(zhuǎn)型,從單純注重防風(fēng)防沙和水土保持的生態(tài)綠化林向兼顧生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的生態(tài)果木林轉(zhuǎn)化。在改善環(huán)境休養(yǎng)水土的同時,卡特彼勒基金會幫助公益林所在地區(qū)農(nóng)戶提高收入,尤其是留守婦女和貧困家庭。
截至目前,公益林項目已經(jīng)在北京延慶、河北邢臺、衡水和山西寧武縣、隰縣等地種植蘋果樹、棗樹、核桃樹、桃樹、海棠樹等果樹約350畝。公益林從2015年開始收獲少量水果,2017年將是大量收獲水果的第一年,預(yù)期將收獲蘋果7,500公斤,鮮桃4,000公斤,這都將轉(zhuǎn)變?yōu)橄喈?dāng)可觀的經(jīng)濟(jì)收益。
改善農(nóng)村校園衛(wèi)生飲水
在推動教育扶貧與生態(tài)扶貧的同時,卡特彼勒同樣關(guān)注農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境改善問題。位于河北省承德市豐寧縣的鳳山二中,全校2,000余名師生一直飲用學(xué)校水井的水。但由于水井鋪設(shè)的鋼管管道嚴(yán)重銹蝕,水里的沉淀物變多,水質(zhì)發(fā)生污染,嚴(yán)重影響師生們的日常飲水。此外,學(xué)校內(nèi)只有一個旱廁且氨氣嚴(yán)重超標(biāo)。
改善農(nóng)村校園衛(wèi)生飲水
2016年,在卡特彼勒基金會的支持下,由中國婦女發(fā)展基金會發(fā)起的“母親水窖 — 校園安全飲水” 項目走進(jìn)了鳳山二中,為學(xué)校新建了完整的凈水設(shè)施,讓所有師生喝上了安全衛(wèi)生的凈化水,一步解決打水難、洗手難、如廁難的問題。并且,由于不再需要購買飲用水,學(xué)校平均每年可節(jié)省近7,000元人民幣的費用。學(xué)校將這筆資金用于改善其它學(xué)校設(shè)施,進(jìn)一步提升辦學(xué)條件,為學(xué)生們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而幫助他們更好地融入社會,甚至擺脫世代貧困的循環(huán)。
2016年起,“母親水窖”項目共走進(jìn)了河北、江蘇、山東和寧夏的六所農(nóng)村學(xué)校,解決了4,821名師生的清潔飲用水問題,為他們創(chuàng)造了更好的生活條件。從長遠(yuǎn)看,飲用水與衛(wèi)生環(huán)境的改善,可大大降低介水等疾病的發(fā)病率,減少家庭的醫(yī)療費用,也有助于吸引和留住優(yōu)秀教師,推動當(dāng)?shù)亟逃胶徒?jīng)濟(jì)軟環(huán)境的提升。
以上樁樁件件,只是卡特彼勒推動中國扶貧事業(yè)的些許縮影。未來,卡特彼勒基金會將會繼續(xù)推廣慈善事業(yè),為實現(xiàn)中國新扶貧目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,為構(gòu)建更美好的世界而努力。
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